RESUMEN EJECUTIVO

El contexto global  trae consigo cambios en el ámbito, político, social, cultural y en el área científico – tecnológica, ante la cual, todos los países, incluido el nuestro, deben desarrollar estrategias para afrontar esta transformación del modo de vida que la revolución tecnológica implica.

En este sentido y comprendiendo que los ingresos económicos y la ubicación geográfica de muchos hogares, son un factor determinante para el acceso al uso de la computadora y del internet, Aldeas Infantiles SOS, a través de su programa de Fortalecimiento Familiar y Comunitario y bajo su política de educación,  propone el desarrollo del Proyecto denominado “Telecentros Infantiles Wawanakaj Kusisita”, el cual se implementará en tres macro distritos de la ciudad de La Paz, identificados como zonas de niños en riesgo de perder el cuidado parental o de haberlo perdido, así mismo, se identifica a las mismas, como lugares que por su distanciamiento de la urbe paceña, presentan las condiciones necesarias para desarrollar un proyecto de estas características.

Los telecentros Comunitarios pretenden ser un lugar público, donde se ofrece a los miembros de la comunidad y niños y niñas en particular, acceso a internet y otro tipo de servicios relacionados al desarrollo de capacidades académicas y de comunicación, convirtiéndose en una herramienta que contribuye al desarrollo de la comunidad.

Este proyecto se desarrollara durante un periodo de 3 años, iniciando en enero de 2012 y finalizando en diciembre de 2014; y,  trabajará con tres grupos identificados como prioritarios, el primero,  los niños y las niñas de 3 a 6 años de edad, que asisten a los Centros Comunitarios de Aldeas Infantiles SOS el los macro distritos Sur, Max Paredes y Mallasa, sus padres y madres y las madres comunitarias de dichos centros. Para ello se desarrollará un programa de alfabetización digital, éste incluirá la elaboración de un plan digital educativo y un manual de funcionamiento del mismo; producto que pretende ser un referente para el contexto local, para el desarrollo de competencias académicas, informáticas y comunicacionales a través del uso de las tic’s, que por sus características, será de fácil acceso y comprensión, incentivando a los usuarios a la manipulación de la computadora y a la investigación  y comunicación a través de sus distintos programas.